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威斯尼斯人5158cc召开2023年教育教学暨人才培养研讨会

为深入学习贯彻习近平总书记威斯尼斯人5158cc教育的重要论述,落实立德树人根本任务,持续推进“数学拔尖学生培养计划2.0基地”建设,扎实做好新时代人才培养工作,全面提升本科专业建设水平和人才培养能力,2023年12月1-2日,威斯尼斯人5158cc召开“2023年教育教学暨人才培养研讨会”,特邀请北京航空航天大学苏文平教授和清华大学邓俊辉教授作经验分享报告。会议由学院党委书记高蓉老师主持。

首先,苏文平教授以《高校为师 传道解惑》为题,进行以学生为本的参与式教学法实践分享。苏教授从如何理解“学生为本”开始,逐渐深入谈到学生心中的“好老师”,结合霍兰德职业兴趣六角型的核心内涵和大量生动的实践案例,探讨分析教学工作对高校教师的意义,引发了老师们的共鸣。

然后,邓俊辉教授以《精简的教学》为题,讲授了清华大学标杆课“数据结构”建设思路和方法。如何从一类课到标杆课,在教学过程中要学会有边界、高效率的精简,简明粗放的考核和严密细致的规划。邓教授以各历史名家语录和案例为引子,逐步渗透精简教学的思维理念。

主旨报告后,与会教师进行了讨论交流,并就人才培养目标、教育教学实践、专业课程设计等问题进行了探讨。老师们谈到,贤者以其昭昭使人昭昭,三尺讲台,教书育人,职责神圣,使命光荣。在今后的教育教学中结合学生学习兴趣性格,化繁为简,打造精品课程,塑造精品教师。

高蓉书记代表学院全体向苏文平教授和邓俊辉教授表达感谢,从两位教授的精彩报告中我们学到如何培养和评价学生,不仅仅是从学生成绩出发,更有从学生家庭、性格以及职业规划等方面去全面分析评价;如何打造一门精品课,邓教授循序渐进的用古代典籍文字解读,体现了理科老师高度的文学素养。高书记表示希望充分借鉴兄弟院校长期积淀的宝贵经验,聚焦人才培养,以一流人才培养为办学核心,逐步完善具有学院特色的数学拔尖创新人才培养体系,服务国家人才战略需要,助力我校“双一流”建设和“攀登计划”实施。


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